简牍探秘传孝善 民族文献促和谐——武威市博物馆“五进”活动走进武威市第三十中学
信息来源: 武威市博物馆 发布日期: 2026-04-09 08:56

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4月9日,武威市博物馆“五进”活动走进武威市第三十中学,以“流动展板+精品课程”的多元形式,为师生们带来一场探寻简牍奥秘的文化之旅。活动通过《武威市博物馆藏民族文献展》与《简牍探秘——认识王杖诏书令册简》精品课程,让两千年前的汉代律令在校园中重焕光彩。


活动现场,《武威市博物馆藏民族文献展》流动展板整齐陈列,讲解员用通俗易懂的语言,向同学们细致讲解武威地区珍贵的民族文献,展现了各民族交往交流交融的历史画卷,让同学们直观感受中华优秀传统文化的博大精深,深刻理解中华民族多元一体的深厚内涵,进一步增强民族自豪感与共同体意识。展板旁,孩子们手持宣传手册,认真记录着文献中的历史印记,在问答互动中加深对家乡文化遗产的理解。


课堂上,讲解员以《简牍探秘——认识王杖诏书令册简》为题,带领学生了解简牍的定义与制作流程,认识武威汉简“三国宝”——《仪礼简》《王杖诏书令册简》《医药简》。通过解读“七十赐王杖”“比六百石”等简文内容,共同探究汉代“以孝治天下”理念在法律层面的生动体现。当看到王杖诏书中对长者尊养的细致规定时,孩子们惊叹于两千年前先民的敬老智慧——尊老爱老的传统美德,正通过这场跨越时空的对话,在少年心中生根发芽。

此次“五进”活动通过展教融合的创新模式,将博物馆资源转化为生动的教育场景,是培育和践行社会主义核心价值观的积极实践。未来我馆将持续深化馆校合作机制,让更多文化遗产保护成果惠及青少年,在孩子们心中播下文化自信的种子。